Cet atelier a réuni des élus et des responsables concernés par les politiques jeunesse, animé par Céline Colombier et Mamy Rabel. Pendant deux heures, les participants ont mis en œuvre un processus participatif pour renforcer l’Information Jeunesse comme un levier

Les ateliers sur les Compétences Psychosociales (CPS) ont offert aux participants l’opportunité d’expérimenter divers outils et techniques d’animation. Chaque groupe a testé un ou plusieurs outils, remplissant une fiche sous format de blason avec les informations essentielles :

Cet atelier, conçu et animé par plusieurs personnes du réseau, visait à répondre aux problématiques suivantes : Comment adapter l’accueil et sa posture face aux questionnements des jeunes sur le genre, la vie affective et la sexualité ? Comment questionner

L’atelier « Accompagner les jeunes dans leur rapport à l’avenir et parcours d’orientation » a été animé par Audrey, Christine, Vanessa, et Yacine. Les participants ont exploré diverses problématiques liées à l’orientation des jeunes, en adoptant une posture de médiateur

Bérénice de Barros de l’IREPS (Institut Régional d’Éducation et de Promotion de la Santé) et Magali Berger-By de la structure du département de l’Ain ont pris la parole pour présenter leurs activités et poser les bases de la discussion. Elles

Les Rencontres Régionales de l’Information Jeunesse (RRIJ) 2024 en Auvergne Rhône-Alpes se concentrent sur le thème « Comment l’Information Jeunesse agit pour prendre soin des jeunes ? ». La notion de santé mentale, telle qu’envisagée aujourd’hui, permet une approche globale