IJ ANNECY (74) Référent : Yacine ABBASSI Contexte & enjeux L’année de 3ème est une année charnière pendant laquelle le jeune doit se questionner sur son avenir et faire des choix de futur métier. Pour les parents, c’est une question
IJ ECHIROLLES (38) Référent : Rochdi ZAROURI contexte & enjeux L’action Coup de pouce a pour objectif de permettre à tous les élèves de 3ème de la commune de trouver un stage d’observation le plus intéressant possible, en adéquation avec les
IJ AURA Référent : Mamy RABEL Contexte et enjeux Cette action répond à une demande sur la connaissance de l’évolution de l’Information jeunesse au sein des politiques jeunesse et sur les territoires. Objectifs Contenu Autour d’une frise chronologique, les participants
ij grenoble (38) Référent : Niels PETER Contexte & enjeux Au sein du réseau Information Jeunesse, l’EMI constitue un axe fort pour les projets menés car nous faisons de la capacité à s’informer une de nos premières ambitions. Depuis une
IJ UGINE (73) Référent : Gaétan GUERIN Contexte & Enjeux Prévention, sensibilisation et formation contre les violences verbales et le harcèlement. Outil qui permet l’échange avec les publics. Objectifs Contenu Conception du jeu + veille : un long travail de recherche
ij aura Référente : Isabelle KUNTZ Contexte & Enjeux Dans le cadre de l’accompagnement global du jeune avec comme objectif de favoriser son autonomie, il s’agit ici d’organiser une relation solidaire entre un jeune désireux de partager son expérience et
IJ Vénissieux (69) Référente : Béatrice BOSETTI Contexte & Enjeux Dans le cadre de la coordination 16/25 ans qui associe la SIJ Vénissieux et les partenaires locaux (établissements scolaires, Centres sociaux, éducateurs de prévention, Mission locale, PRE, équipements jeunesse et
IJ valence (26) Référente : Saliha DJERBOUA Contexte & Enjeux Proposer un évènement de taille aux jeunes du territoire autour de la Mobilité Internationale et de l’engagement co porté avec la Maison de l’Europe Drome Ardeche (MEDA). Objectifs Contenu Forum annuel
Ij valence (26) Référente : Sarah STUDER Contexte & Enjeux Agir tôt et efficacement sur les vulnérabilités et aider les jeunes à faire face aux conduites à risques, implique de leur permettre de se sentir mieux avec eux-mêmes, mieux avec
